摘要

<正>中午从餐厅出来,和几位伙伴边走边讨论学校工作,在“朵朵读吧”门外走廊,被急匆匆追过来的六位初中部女生叫住了。几位孩子满脸委屈和不满地向我讲述刚才午餐中不愉快的经历。她们在餐厅吃饭的时候,正兴致勃勃地讨论问题,被值周A教师走过来提示说她们的声音太大了。几分钟后,当她们调低了音量继续交流时,