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摘要
我国是一个多民族聚集的国家，由于各民族之间内在文化的差异，呈现出不同的发展趋势和文化底蕴。在我国当前高校音乐教育中，如何合理地将民族音乐文化引入到大学课堂，融合到旅游管理专业的课程体系中，已经是每位音乐教育工作者迫在眉睫、刻不容缓的大事。本文以少数民族音乐文化为切入点，深入浅出地分析了中国民族音乐文化与旅游管理专业课程融合的必然性，并提出了几点思考和建议，希望能为广大高校音乐教学工作者提供一些新的思考。
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我国是一个多民族聚集的国家，由于各民族之间内在文化的差异，呈现出不同的发展趋势和文化底蕴。在我国当前高校音乐教育中，如何合理地将民族音乐文化引入到大学课堂，融合到旅游管理专业的课程体系中，已经是每位音乐教育工作者迫在眉睫、刻不容缓的大事。本文以少数民族音乐文化为切入点，深入浅出地分析了中国民族音乐文化与旅游管理专业课程融合的必然性，并提出了几点思考和建议，希望能为广大高校音乐教学工作者提供一些新的思考。
