“阅”出精彩 “绘”就本领——小学英语绘本阅读教学中深度学习的探索

作者：金怡

来源：阅读, 2018, (47): 15-17.

• 绘本教学
• 深度学习
• 策略方法

深度学习是一种讲究高阶思维层次的学习方法,它强调由学习者自主地理解学习内容的意义、建立新旧知识的联系来解决实际问题。本文以深度学习理论为框架,结合自身的教学实践,探索如何在小学英语绘本教学中进行深度学习。