课程思政理念下高校“经济数学”课程教学改革探析

作者：廖仲春

来源：湖南教育(中), 2021, (08): 53-55.

• 高等学校
• 经济数学
• 课程思政
• 教学改革

当下,课程思政已成为高校的一项全面性工作。作为一门服务经济领域的公共基础课程,大学"经济数学"课程只有做到把握好课程思政的时代意涵,精准判断数学育人和思政育人之间关系,多途径充分挖掘"经济数学"课程中的思政元素,才能实现数学知识传授与课程思政无缝对接,最大限度地发挥这门课程思政育人的影响力。

• 单位
  长沙民政职业技术学院