在情境中体验,在体验中成长——浅谈情境体验式教学在小学品德课堂中的应用

作者：周丽蓉

来源：新课程, 2018, (04): 149.

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• 品德课堂

在小学品德课堂中设置情境化的教学体验,有利于充分调动学生积极性、主动性,使学生将学习结果运用于现实生活,解决真实问题,有利于提升品德课程教学效果,实现学习结果在真实情境中的成功移迁,获得个性和道德品质的良好发展。