学校体育是学校教育的重要组成部分,学校体育的目的是为了让学生能有一个健康的身心,终身体育是伴随人们一生的,其目的是让这种健康的身心状态伴随人们一生。本文通过文献资料法和逻辑分析法对学校体育和终身体育进行了探讨,对二者的关系进行了梳理,总结出学校体育在终身体育意识形成过程中的重要作用。旨在更有效地促进学校体育改革和人们终身体育意识的形成。
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