浅谈消除中学生英语学习两极分化的策略

作者：方新华

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (13): 103.

• 中学生
• 英语学习
• 两极分化
• 改进措施

目前,很多中学出现了学生英语学习两极分化现象,特别是在农村中学中,这一现象更加凸显。英语教师有必要采取一些有效措施来消除这一现象。本文结合中学生英语学习的实际情况,分析造成这种现状的原因,并探讨改进的方法和策略,以期为中学英语教学提供借鉴与参考。