摘要

多媒体成为初中数学课堂的辅助工具,开展多媒体教学可以打破传统教学的很多弊端,本文介绍了传统初中数学课堂的现状与问题,进而提出了在初中数学教学中使用多媒体教学的注意事项,顺利开展多媒体教学,实现高效课堂.

  • 单位
    广东中山市