摘要

基于我国新形势下大力推进中药事业的发展,但中药学术后继人才队伍创新能力不强、服务质量不高等问题日渐突显的现象,针对高等院校中药学类专业,从培养创新创业的能力目标、传承与创新相统一的整合课程体系、教学方式方法、考评体系、创新制度机制这五个方面进行了探讨,旨在构建高等院校中药学类专业创新型人才培养体系,实现中药学类专业创新人才的培养以及观念、体系和管理机制的创新。