摘要
目的探析研究胃癌患者护理中健康教育的临床作用效果及应用价值。方法在本院2015年11月至2017年12月间收治的胃癌患者中选择60例进行此次研究护理工作,共设置2组,分组方法采用硬币法。对照组采取常规护理,观察组则加以实施健康教育,各30例。结果对两组健康知识评分、生活质量评分进行比较,观察组分别为(85.4±3.5)分、(85.2±3.1)分均明显高于对照组(P<0.05)。对比诊疗依从率以及护理满意率也提示观察组更高(P<0.05)。结论在胃癌患者护理工作中增加实施健康教育有助于提高患者健康知识掌握程度,改善患者的生活质量,提高患者的诊疗依从率及护理满意率,应用效果显著。
-
单位朝阳市第二医院