英语现在作为一门国际性语言,在各国的语言学习中基本都能看到。我国高中生的英语学习,普遍存在各种各样的问题,导致学习效率并不是很高。本文就高中英语教学,以高中英语核心素养为基础的教学设计进行分析,探讨高中英语教学设计与学生英语素养的培养的密切关系,从而得出能有效提升高中英语教学质量的方法。