本文从自媒体时代的特征着手,分析了自媒体给大学生思想政治工作带来的机遇和挑战,以马克思主义人本理论、需要理论和传播学相关理论为支撑,从目标、主体、内容、话语、方法、载体等方面探讨提升自媒体时代提升大学生思想政治教育亲和力的路径和方法。