学术不端,是目前学术界存在的最为严重的问题之一。大学生作为学术创作的主体之一,其学术不端现象日渐凸显。当代新媒体技术的飞速发展,给大学生学术不端行为的产生带来了"便捷",同时也为从新媒体视角治理学术不端行为带来了新思路。