摘要
<正>随着我国社会经济的发展,我国的教育事业也在不断改革发展当中,而核心素养教学则是我国教育事业改革发展的重要要求,要求教师在学科教学中,不仅要注重传递学科知识,更要注重对学生综合素养的培养,促进学生的全面发展。基于核心素养开展的英语阅读教学,可以进一步培养学生的语用意识,还能推动英语学科的教学改革,所以教师要重视核心素养在阅读教学中的融入。目前,我国高中英语阅读教学,也存在许多不足,教学目标不够明确、教学方式不够创新、教学反思不够全面等,针对存在的问题,教师要开展针对性的教学,有效地解决问题,提高教学质量。