摘要

"任务驱动型作文"有传统型作文不可比拟的优势,符合新课标的命题原则,体现了高考作文命题改革的发展趋势。因此,教师应该把握"任务驱动型作文"的教学特点,切实提升学生的批判性思维能力,注重引导学生储备和运用作文素材,以真正提升其写作能力。