随着社会科技的飞速发展,信息技术与互联网被广泛应用于各个领域之中。改变了人们信息获取的渠道,但同时各类信息纷杂而出,如何有效处理与判断信息成为人们必备的基础素养。初中生心理发育不成熟,人生观、价值观未完全形成、成熟,因此在初中信息技术教学中重视学生信息素养的培养显得尤为重要。如信息意识、道德、能力、知识等。基于此,在初中信息技术教学中需重视学生信息素养的培养,以创设教学情境、构建实践活动、营造学习环境等方式,不断的提升学生的信息能力。
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