如何在教学中培养学生的符号意识

作者：张超

来源：小学教学参考, 2019, (20): 80-81.

• 小学数学
• 符号意识
• 生活实际
• 价值

在小学数学教学中,符号意识是非常重要的概念。引导学生有意识地使用符号,有利于培养和提高学生的抽象思维能力,提高学生理解和应用数学知识的能力。教师可以从引入符号概念、联系生活实际、开展实践活动三个方面培养学生的符号意识,使学生能够主动应用符号。