与统编高中语文教材配套的《教师教学用书》在每一个单元之后都提供了单元教学的案例,通过对这些案例的分析就会发现,进行单元教学设计的思路大致为:提炼好单元教学的学习主题,挖掘好语文与生活之间的联系,处理好单元和单篇之间的关系,设计好恰切的单元学习任务。