通过对近两个学期上海电视大学各个分校开展的网上实时教学活动的回放以及与部分课程教师进行访谈等方式,发现目前网上教学存在教师缺乏应有重视、考核指标过于单一、教学平台不够实用等典型问题,建议教师重视网上教学选题和设计、分校细化考核标准、省校优化网上教学平台。