在工程认证的大环境下,"互联网+"的时代中,高校课程建设发生了根本性改变。该文以工程认证为标准,以"互联网+"为媒介,将传统教学与线上平台相结合,将课堂与网络结合,构建了《材料表面与界面》课程的新体系。在教学中,力求让学生为主体,以学与讲并重,教与练并重的教学方式为主,实现小组成员的互动,学生与教师间的互动同时进行,加强学生的参与和理解,将素质教育融入该门课程的教学体系当中,解决工程实际问题,达到工程认证考核达成度。
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