全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果

作者：汪丽远; 肖苏燕; 林玉琼

来源：糖尿病新世界, 2018, 21(22): 120-121.

DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2018.22.120

• 糖尿病患者
• 护理干预
• 全程健康教育模式
• 应用效果

目的研究糖尿病患者护理干预中全程健康教育模式的实施效果。方法将2016年7月—2018年3月90例糖尿病患者分为实验组和参照组,在降糖治疗期间对参照组行常规护理干预,采用全程健康教育模式对实验组患者进行护理干预,对比两组的护理效果。结果护理3个月后,两组对糖尿病知识的了解评分均提升,血糖水平均有所下降,但参照组的提升以及下降程度不如实验组明显(P<0.05)。参照组患者的治疗依从性(82.22%)明显低于实验组(95.56%)(P<0.05)。结论在糖尿病患者的治疗期间的护理干预中,实施全程健康教育护理模式不但可以深化患者对糖尿病知识的认识,还有利于提升患者的治疗依从性,从而降低患者的血糖水平,值得推广。

• 单位
  厦门大学附属第一医院