英语作业个性化评价之探索

作者：岑平薇

来源：中学生英语, 2018, (38): 34.

<正>对学生的英语作业实施个性化的评价,让每位学生能自由、健康、和诣的发展,最终构建一个英语作业个性化的评价途径。英语教师应根据学生的个性特点、不同兴趣,对其英语作业进行恰如其分的个性化评价,努力实现新课程目标,使它成为课堂教学的和谐延伸,能使学生获得积极的情感体验,提高学习效率。1.个性化评价的意义个性化评价能激励每个学生,使其继续学习和发展,是正视学生的个性差异,