基于项目化教学的数字电子技术教学改革研究

作者:徐秀妮; 张可儿; 郑耐琴
来源:电子制作, 2019, (02): 62-72.
DOI:10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2019.02.024

摘要

将项目化教学应用在数字电路课程的教学中,使教学过程与生活和职业能力发展紧密结合起来,可以激发学生的学习兴趣,从而调动其学习的积极性和主动性。学生在完成具体项目的过程中不仅掌握了相关的理论知识,而且培养了创新意识和创新精神,提高了创造性思维的能力,促进了职业能力的发展。