摘要

高职《统计实务》课程非常适合采用项目教学法教学。但是,项目教学法的实施要取得好的效果首先要的是课程项目的设计工作。本文根据作者自身的教学实践,结合高职《统计实务》课程的特点,从项目设计原则、项目情景设计和课程项目体系构建三个方面对高职《统计实务》项目教学法中项目设计进行了初步的探索,以期推动该课程项目教学法深入应用与研究。