核心素养背景下初中英语课堂教学的新模式

作者：周玲娟

来源：校园英语, 2020, (02): 243.

• 核心素养
• 初中英语
• 课堂教学

随着我国经济的不断发展,综合实力的持续提升,中外文化交流也在日益增多。英语作为全球通用语言,已经成为我国学生的必学科目。根据新课改的实施,要求学校在初中英语教学中提高学生的英语表达能力,帮助学生将课本知识更好地运用到生活中,从而提高学生的英语综合能力。但是在现阶段的英语教学中,存在着教学活动缺乏延展性、教学主体不明确、教师教学路径不明确等问题,使学生对英语的学习受到一定影响。因此,为了促进初中英语教学质量的提高,要在英语教学中融入核心素养。