高校教师不仅承担着教书育人的作用,同时也是学生前进道路上的指路人。学生未来的成长和发展在很大程度上会受其行为举止的影响。高校教师要充分发挥典范带头作用,帮助学生树立正确的道德观念和价值观念。职业道德和法律规范对高校教师的行为举止起到约束限制作用,是充分发挥教师职能的基础保障,对保证教育质量和教育水平具有重要意义,是高校教师需要遵守也是必须遵守的行为准则。
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