摘要

在人民生活水平不断提高的今天,护理专业人才的缺失使社会、人民对专业性护理人才的需求越来越大。为满足社会发展需求、提高临床护理满意度、给予患者更加人性化的护理,势必要提高基础护理教学质量。标准化病人(Standardized Patients,简称SP)是一种模拟病人的现代化教学方式,将其应用到基础护理教学中,可以给予学生创设情境的实践教学,提高护理专业学生护理技能的实践性。对基础护理教学中标准化病人的应用价值详细分析,旨在为实际基础护理教学中合理应用标准化病人提供有力参考。

  • 单位
    毕节医学高等专科学校