随着新课改的不断推进以及素质教育的实施，对学生进行学科核心素养的培养成为当前教育教学的重要目标。小学美术课程对于提高学生的审美能力、丰富学生精神世界具有非常有利的作用，其中手工课的教学更是对培养学生核心素养起到非常重要的作用。但是，在实际的美术课程教学中，有许多教师不注重对美术手工课的教学，也就达不到应有的教学效果。因此，在培养学生核心素养的要求下，小学美术教师一定要转变原有的教学理念，采用新的教学策略，使学生在手工课的学习中真正达到对核心素养的培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
