统编教材阅读教学中语文要素的落实现状及改进建议

作者：卢永霞

来源：语文建设, 2021, (14): 28-32.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.14.009

• 统编教材
• 语文要素
• 目标落实

在教学中,大多数教师能依据语文要素确定教学目标,但在落实语文要素的过程中仍存在一些问题。本文结合具体案例,提出细化要素、精选范本、精准对标等改进建议,将语文要素转化为具体的教学内容,以实现教材的教学价值,促进学生学科素养的提升。

• 单位
  福建教育学院