基于我国高校信息化外语教学的发展现状,从生态学视角分析研究了信息技术与外语教学融合过程中出现的问题,并从区域保障、学校建设和课堂应用三个层面提出实现信息技术与外语教学深度融合的有效途径,以促进高校信息化外语教学生态系统达到动态的平衡。