小学语文教学中培养学生阅读能力策略探究

作者：王丽娟

来源：新课程导学, 2019, (14): 41.

• 基础教育
• 小学语文
• 阅读能力

语文是小学阶段的一门主要课程,它不仅关系着学生其他学科的学习,而且对于提升他们的综合素养起着重要的作用。阅读是小学语文教学的主要内容之一,同时也是丰富学生识字量的重要手段,并且还能够帮助学生巩固先前所学的语文知识,培养他们的听、说、读、写的能力。与此同时,语文学习还能够促进学生各种能力的形成,培养他们的发散思维,增强他们的审美意识。因此,教师在组织语文教学的时候必须高度重视小学生的阅读能力的培养。接下来,我就基于个人的教学经验,简单论述如何利用小学语文教学提升学生的阅读能力。