传统的中等职业教育的人才培养方案已不能适应现代企业需求。职校生在学校期间要积极参加各类活动,与更多的人沟通接触,学会倾听和沟通,不断提高个人的修养和素质,从而增强团队的整体力量。本文通过对相关企业一系列的调研分析,对学校加强职业技能提高和职业精神培养高度融合的人才培养方案提出建设性的意见。
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