新课程在农村中学物理实验教学中实施的困难

作者：孟桂菊; 杨昌权; 王小兰

来源：物理教学探讨, 2011, (11): 9-11.

• 新课程
• 农村中学
• 物理实验
• 困难

本文通过对黄冈市麻城地区部分中学实验设备配置情况和物理实验教师学历及年龄层次的调查,探究了农村中学物理实验教学存在的困难,并提出相应的解决措施,以期望逐步改善农村中学物理实验教学现状,使之符合素质教育和新课程改革的要求。

• 单位
  黄冈师范学院