摘要

核心素养是学生综合能力的体现,是实现教学实践和教育理念目标相连接的关键条件。核心素养包含学生的思维品质、学习能力、语言能力以及文化品格,因此,在英语教学过程中,我们要注重培养学生的核心素养,实现英语教学的目标。文章结合初中英语教学实践,对阅读教学中学生核心素养培养的策略进行了研究。