生命观念视域下的初中生物学试题评析——以2020年福建中考为例

作者：洪丽文

来源：中学生物教学, 2021, (07): 62-64.

• 生命观念
• 试题评析
• 重要概念
• 生物学科核心素养

生命观念作为生物学科最基本的素养体现,在促进初中学生形成科学的自然观和世界观,指导探究生命规律,对解决实际问题有着不可替代的作用,对落实立德树人的育人价值有着重要的作用。从构建生命观念的角度解析2020年福建中考生物试题的命题意图,突出中考试题的导向功能,为一线教师的教学实践提供参考。