高职院校专业技术岗位工作人员聘期考核,是新常态下打破终身聘任制,推动高校发展,激发教师创造力的重要手段。为了聘期考核制度能具有实效性,其考核指标选取应坚持科学性、代表性、全面性、独立性的原则,考核指标的量化应因考核对象类别的不同而不同,在考核前期加大组织宣传力度,考核中注重公开、公平、公正,考核后期则注重正确、规范引导。
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