基于导师组的研究生学术生态环境构建

作者：邵桂芳; 刘暾东; 王颖; 文玉华; 褚旭阳

来源：高教学刊, 2022, 8(19): 13-16.

DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.19.004

• 学科交叉导师组
• 梯队分工
• 学术生态环境

在深入分析现有研究生培养现状的基础上，依据团队十多年培养研究生经验，提出建立学科交叉的导师组制，依据学生特长与兴趣组建梯队式小组，结合项目、竞赛与任务将理论与应用有机融合，物质与人文奖励相辅相成，形成良好学术生态环境。并以团队具体实施方案为例，介绍团队研究生培养成效，以证明该模式的有效性。

• 单位
  厦门大学; 航天学院