“以读促写”在高中英语写作教学中的应用

作者：肖远镜

来源：校园英语, 2019, (34): 192.

• 高中英语
• 写作教学
• 以读促写

以读促写是高中英语写作教学最为有效的教学方法之一,不仅可以深化阅读教学的效果,对学生写作能力的发展同样有着不容小觑的作用。文章从此出发,探讨了以读促写在高中英语写作教学中的应用策略,包括注重阅读积累、拓展阅读素材、加强仿写训练、注意循序渐进等,希望对写作教学效果的提升有所裨益。