浅谈理工科院校中文科实验教学体系的优化

作者：曾凯; 唐炜

来源：南京理工大学学报(社会科学版), 2011, (06): 71-74.

• 理工科院校
• 文科实验教学
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随着信息技术水平的提高,为了适应社会发展需要,培养具有创造能力、实践能力的高校文科毕业生,抓好实验教学是现代高等文科教育改革的关键。本文旨在指出目前我国理工科院校中文科实验教学体系中普遍存在的问题,并针对这些问题,提出优化文科实验教学体系的对策建议。

• 单位
  南京理工大学; 瞬态物理国家重点实验室