摘要

在现代信息技术深深融入学习、生活的大背景下,推进初中音乐教学与现代信息技术的整合至关重要。只有理顺初中音乐教学与现代信息技术整合的思路,探索出相应的实践路径,及时反思其中应注意的问题,才能真正发挥初中音乐教学在素质教育中的关键性作用。