论边疆民族地区高校留学生培养模式的创新——以蒙古国留学生为例

作者：张银花; 甘晶

来源：教育现代化, 2019, 6(48): 3-22.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.48.002

• 边疆民族地区高校
• 蒙古国留学生
• 创新培养模式

边疆民族地区高校的留学生培养工作,对于边疆民族地区高校的安全稳定具有重要的影响。蒙古国作为"一带一路"沿线国家,蒙古国留学生在促进中蒙人文交流和增强文化互信等方面有着不可忽视的作用。本文结合内蒙古高校蒙古国留学生培养状况的实际调查,研究提出创新留学生培养模式的具体构想,对于培养来华留学生中的"中国通"和实现中蒙两国更高层次合作发展具有一定的现实意义。

• 单位
  内蒙古农业大学