摘要

翻译是跨文化、跨语言、跨社会的交际性活动,对词义、文字、句型等较为深厚的功底,还要反复斟酌翻译才能清楚表达语言。对此,本文则从多方面分析在英语教学中应用翻译策略,望给予教师提供教学参考。