"美丽课堂"是上海市南洋模范中学的原创课程,该课程既是对"审美教育"的校本化诠释,也是对国家"五育并举"政策的积极回应。本文拟通过对"美丽课堂"的课程理念、课程内容、课程目标等要素分析,提炼课程实施过程中的特色化实施策略,对新时代的"美丽课程"进行深度思考。