在基础医学人体解剖学领域,多媒体教学方式相对单一,主要是以传统ppt文档的形式开展理论教学,尤其对人体解剖学中枢神经系统章节的理论讲解,由于中枢神经系统的复杂性和相对抽象性,传统的ppt文档对其描述有一定的局限性,因此在课堂上通过Flash课件的互动操作,从而改善这一局面。
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