科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>如何提高导师队伍的质量,切实保证和提高研究生的创新能力,是摆在我校研究生教育面前的亟待解决的现实问题。口腔医学专业学位硕士研究生导师团队建立要求按学科相近的原则,由一些导师组成的以研究方向或研究课题为基础的学术群体。本研究根据导师专业和职称分组,通过制定相关调查问卷及座谈会、个例分析的方法进行研究分析,研究得出导师与学生对专业学位培养的相关问题达成共识,得出教学管理在导师团队建设及研究生培养中的角色定位。结合两年研究促进建立完善、合理的导师团队,明确导师组团队职责和制度,健全导师团队的考核评价体系。促使专业型硕士研究生学有所成,综合能力提升的同时,专科业务能够
-
单位潍坊医学院; 潍坊医学院附属医院
