以演示实验为背景的模考选择题为载体,针对学生答题中存在的问题,有针对性地通过适时转换研究对象,进行受力分析,帮助学生厘清了思路;教学中通过改变问题情境,进行变式训练,加深了学生对规律的理解;通过图象分析过程,盘点基础概念,达到了让学生熟练方法提升能力的目的.
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