小学英语教学的过程就是提升学生素养的过程,一般来说,小学生在英语方面的素养包含操练英语的语言能力,用英语进行思维的能力,跨文化交际的能力,自我学习英语的能力等。这些素养的形成要借助一系列的阅读教学活动,要在课堂的一点一滴中不断地生成。