<正>化学是一门以实验为基础的学科，然而在学校现行考试体制的制约以及实验条件的限制下，化学实验的开展状况不容乐观。校外教育作为校内教育的有效拓展和延伸，如何通过化学实验的创新实践，让学生体验到化学的奥秘，需要校外教师不断思考。笔者基于家庭生活，设计开发了一系列校外教育应用化学的活动内容，这些活动以“家庭化学实验”为载体，
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