如何做好农村初中留守儿童的教育管理工作

作者：何文碑

来源：当代家庭教育, 2021, (02): 38-39.

• 农村初中留守儿童
• 教育管理
• 策略

农村留守儿童由于父母需要外出打工等情况而缺少直接照顾,他们常常生活在年龄较大的长辈身边,导致这些孩子无法得到正确的心理教育与学习教育。他们在课堂上常常会受到其他同学的排挤等情况,导致他们容易产生一系列的负面心理情绪,极易影响他们的身心健康发展。因此,老师要正确做好农村留守儿童的教育管理工作,通过建立良好的师生关系,从而使他们放下心里设置的防线,帮助他们得到身心健康成长。另外,老师也要将自身的教学方法多样化,加强与学生家长之间的联系使学生可以在老师的帮助下感受到家的温暖。

• 单位
  连州市星子镇清江学校