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摘要
"工学结合、校企合作"是我国高等院校,尤其是独立学院本科内涵建设的一个重要内容和主要特色。本文结合学院人才培养目标制定适应办学模式的人才培养模式:"3+0.5+0.5",即三年在校内进行基础课程、专业基础、专业课程教学,最后一年(两个学期)到专业相应对口的用人单位进行校外实践教学,提出加强会计模拟实习的重要,分析当前会计模拟存在的问题及解决问题的措施。
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"工学结合、校企合作"是我国高等院校,尤其是独立学院本科内涵建设的一个重要内容和主要特色。本文结合学院人才培养目标制定适应办学模式的人才培养模式:"3+0.5+0.5",即三年在校内进行基础课程、专业基础、专业课程教学,最后一年(两个学期)到专业相应对口的用人单位进行校外实践教学,提出加强会计模拟实习的重要,分析当前会计模拟存在的问题及解决问题的措施。
